SJ WorldNews - шаблон joomla Авто

သမိုင္းဘာသာႏွင့္ ပထဝီ၀င္ဘာသာကို အေျခခံပညာ အလယ္တန္းအဆင့္တြင္ ယခုထက္ ပိုမိုသင္ၾကားႏိုင္ေရး အဆိုအား လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္မ်ား ေဆြးေႏြး

Wednesday, 29 May 2019 09:23 font size decrease font size decrease font size increase font size increase font size

ေနျပည္ေတာ္ ေမ ၂၈

ဒုတိယအႀကိမ္ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္(၁၂)ႀကိမ္ေျမာက္ ပံုမွန္အစည္းအေဝး ၁၂ ရက္ ေျမာက္ေန႔ကို ယေန႔ နံနက္ ၁ဝ နာရီတြင္ ေနျပည္ေတာ္ရွိ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ အစည္းအေဝးခန္းမ၌ က်င္းပသည္။

အစည္းအေဝးတြင္ မိုးေကာင္းမဲဆႏၵနယ္မွ ဦးဝင္းႏိုင္၏ မိုးေကာင္းၿမိဳ႕နယ္ နန္႔ဟိုင္ေက်းရြာ အုပ္စုရွိ နန္႔ဟိုင္ေက်းရြာႏွင့္ ေစတုန္ေက်းရြာတို႔အား ကာမိုင္းႀကိဳးျပင္ကာကြယ္ေတာအျဖစ္ သတ္မွတ္ျခင္းမွ ပယ္ဖ်က္ေပးႏိုင္ျခင္း ရွိ၊ မရွိေမးခြန္းႏွင့္ စပ္လ်ဥ္း၍ သယံဇာတႏွင့္သဘာဝပတ္ဝန္းက်င္ ထိန္းသိမ္းေရးဝန္ႀကီးဌာန ဒုတိယဝန္ႀကီး ေဒါက္တာရဲျမင့္ေဆြက ကာမိုင္းႀကိဳးျပင္ ကာကြယ္ေတာ ဖဲြ႕စည္းသတ္မွတ္ခဲ့စဥ္က နန္႔ဟိုင္ေက်းရြာႏွင့္ ေစတုန္ေက်းရြာအပါအဝင္ ေက်းရြာ သံုးရြာရွိ ေဒသခံျပည္သူ ၁၅၈ ဦးအတြက္ ဆိုင္ရာဆိုင္ခြင့္ႏွင့္ အခြင့္အေရးမ်ားအား သတ္မွတ္ေပးခဲ့ၿပီး ျဖစ္ေၾကာင္း၊ ျပည္ေထာင္စုသမၼတျမန္မာႏိုင္ငံေတာ္ ဖဲြ႕စည္းပံုအေျခခံဥပေဒ ပုဒ္မ(၅၄)ႏွင့္အညီ ၿမိဳ႕/ရပ္ကြက္/ ေက်းရြာျပင္ဆင္ ဖဲြ႕စည္းျခင္းကို သက္ဆိုင္ရာတိုင္းေဒသႀကီး သို႔မဟုတ္ ျပည္နယ္ဝန္ႀကီးခ်ဳပ္က ႏိုင္ငံေတာ္သမၼတ႐ုံးသို႔ တင္ျပ ေဆာင္ရြက္သြားရန္ ျဖစ္ေၾကာင္းႏွင့္ ခြင့္ျပဳခ်က္ ရရွိပါက လုပ္ထံုးလုပ္နည္း ႏွင့္အညီ သစ္ေတာေျမ အျဖစ္မွ ပယ္ဖ်က္ႏိုင္ေရး စိစစ္ေဆာင္ရြက္သြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ရွင္းလင္းေျဖၾကားသည္။

ယင္းေနာက္ သရက္ေခ်ာင္းမဲဆႏၵနယ္မွ ဦးေအာင္စိုး၏ ထားဝယ္ခ႐ိုင္တြင္ အစိုးရနည္းပညာသိပၸံေက်ာင္း (AGTI) ဖြင့္လွစ္ေပးရန္ အစီအစဥ္ ရွိ၊ မရွိေမးခြန္းႏွင့္စပ္လ်ဥ္း၍ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာန ဒုတိယဝန္ႀကီး ဦးဝင္းေမာ္ထြန္းက နည္းပညာ၊ သက္ေမြးပညာႏွင့္ေလ့က်င့္ေရးဦးစီးဌာန အေနျဖင့္ ထားဝယ္ခ႐ိုင္ ထားဝယ္ၿမိဳ႕တြင္ အစိုးရစက္မႈလက္မႈ သိပၸံ(ထားဝယ္)ဖြင့္လွစ္ႏိုင္ေရးအတြက္ ပင္မေဆာင္(သံကူကြန္ကရစ္ သံုးထပ္)တစ္လံုးတည္ေဆာက္ျခင္း၊ အလုပ္႐ုံ တစ္ထပ္ Steel Structure ႏွစ္လံုးတည္ေဆာက္ျခင္း၊ ဆရာ၊ဆရာမေဆာင္ RC ေလးခန္းတြဲ ေလးထပ္ႏွစ္လံုး တည္ေဆာက္ျခင္း၊ ၿခံစည္း႐ိုးကာရံျခင္း လုပ္ငန္း၊ ေရရရွိေရး၊ မီးရရွိေရးလုပ္ငန္းမ်ားအား ေဆာင္ရြက္ႏိုင္ေရးအတြက္ ၂ဝ၁၉-၂ဝ၂ဝ ဘ႑ာႏွစ္ မွစတင္၍ လ်ာထားေဆာင္ရြက္သြားမည္ ျဖစ္ၿပီး ဘ႑ာေငြ ရရွိပါက ဆက္လက္ ေဆာင္ရြက္သြားမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း ရွင္းလင္းေျဖၾကားသည္။

ထို႔ေနာက္ ဆိပ္ျဖဴမဲဆႏၵနယ္မွ ဦးေအာင္သိုက္တင္သြင္းသည့္ ျမန္မာႏိုင္ငံတြင္ သမိုင္းဘာသာႏွင ပထဝီဝင္ ဘာသာအေၾကာင္း တတ္သိကြၽမ္းက်င္ေသာ ပညာရွင္မ်ား ကမၻာ့အလယ္မွာ ေပၚထြန္းလာေစရန္ သမိုင္းဘာသာႏွင့္ ပထဝီဝင္ဘာသာကို အေျခခံပညာအလယ္တန္း အဆင့္တြင္ ယခုထက္ပိုမို သင္ၾကားႏိုင္ေရးအတြက္ ျပည္ေထာင္စု အစိုးရအား တိုက္တြန္းေၾကာင္းအဆိုကို လႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္မ်ားက ေဆြးေႏြးၾကသည္။

တပ္မေတာ္သားလႊတ္ေတာ္ ကိုယ္စားလွယ္ ဗိုလ္ႀကီးေဒၚျမင့္ျမင့္ႏြယ္က ေဆြးေႏြးရာတြင္ ႏိုင္ငံေတာ္ တည္ေဆာက္ေရး အင္အားစုျဖစ္သည့္ လူငယ္မ်ားသည္ ပထဝီ၊ သမိုင္းဗဟုသုတ မ်ားအေပၚ အေျခခံ၍ ႏိုင္ငံေတာ္၏ လက္ရွိေခတ္စနစ္ အေျခအေနကို က်ယ္က်ယ္ျပန္႔ျပန္႔ ေဝဖန္သံုးသပ္ႏိုင္စြမ္းရွိေရး ေလ့က်င့္ပ်ဳိးေထာင္ေပးရန္ ႏိုင္ငံေတာ္တြင္ တာဝန္ရွိေၾကာင္း၊ ယေန႔ကမၻာတြင္ လူမ်ဳိးရွိေသာ္လည္း ပထဝီနယ္နိမိတ္မရွိ၍ ျပႆနာမ်ားစြာ ေပၚေပါက္ လ်က္ရွိသည္ကို အေရွ႕အလယ္ပိုင္းေဒသတြင္ ေတြ႕ျမင္ႏိုင္ေၾကာင္း၊ ထို႔ေၾကာင့္ မိမိတို႔ မ်ဳိးဆက္သစ္မ်ားအား Geopolitics ၊ Political Geography ႏွင့္ Political History တို႔၏ သေဘာတရားကို နားလည္သေဘာေပါက္ရန္ ေလ့က်င့္သင္ၾကား ေပးသင့္ေၾကာင္းကို အႀကံျပဳတင္ျပလိုေၾကာင္း။

ပညာေရးႏွင့္ ပတ္သက္၍ ေခတ္အဆက္ဆက္တြင္ လိုအပ္ခ်က္မ်ား အၿမဲေျပာင္းေနသည္ကို ေတြ႕ရမည္ ျဖစ္ေၾကာင္း၊ လိုအပ္ခ်က္မ်ား ျပဳျပင္ႏိုင္ရန္အတြက္ အခ်က္အလက္မ်ားကို စနစ္တက် ေလ့လာဆန္းစစ္ျခင္း၊ သုေတသနျပဳလုပ္၍ နည္းလမ္းရွာေဖြျခင္း၊ အစိုးရဌာနအဖဲြ႕အစည္းမ်ား၊ အရပ္ဘက္ပညာရွင္ အဖဲြ႕အစည္းမ်ားႏွင့္ ပညာရွင္မ်ား၏ သုေတသနျပဳ ရွာေဖြထားေသာ ရလဒ္မ်ားကိုပါ ထည့္သြင္းစဥ္းစား၍ စုေပါင္းသံုးသပ္ အေျဖရွာ ေဆာင္ရြက္သင့္ေၾကာင္း အႀကံျပဳ ေဆြးေႏြးသည္။

အဆိုႏွင့္ စပ္လ်ဥ္း၍ ပညာေရးဝန္ႀကီးဌာန ဒုတိယဝန္ႀကီး ဦးဝင္းေမာ္ထြန္းက ဝန္ႀကီးဌာန အေနျဖင့္ အေျခခံပညာက႑ သမိုင္းဘာသာရပ္ႏွင့္ ပထဝီဝင္ဘာသာရပ္ကို အေျခခံပညာ အလယ္တန္းအဆင့္၌ လက္ရွိသင္႐ိုးတြင္ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူမ်ား၏ အသက္အရြယ္ႏွင့္ ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္မႈတို႔အရ လိုက္ေလ်ာညီေထြမႈ ရွိေစရန္ႏွင့္ သိသင့္သိထိုက္ေသာ အခ်က္အလက္မ်ား ပါဝင္ေစရန္ သင္ခန္းစာမ်ား ျပ႒ာန္းထားၿပီး KG+12 သင္႐ိုးသစ္ျဖင့္ သင္ၾကားရာတြင္လည္း ေက်ာင္းသားဗဟိုျပဳသင္ၾကားနည္းျဖင့္ ကြၽမ္းက်င္မႈကို အေျချပဳၿပီး ေက်ာင္းသားအခ်င္းခ်င္း ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္၍ ျပႆနာေျဖရွင္းျခင္း၊ ဆက္စပ္စဥ္းစား ေတြးေခၚတတ္ျခင္းစသည့္ သင္ၾကားမႈနည္းလမ္းမ်ားျဖင့္ ျပဳစုထားျခင္းတို႔ျဖင့္ လက္ရွိသင္႐ိုးျပ႒ာန္းခ်က္ထက္ ပိုမိုသင္ၾကားႏိုင္ေရးအတြက္ စီစဥ္ေဆာင္ရြက္ ထားရွိေသာေၾကာင့္ အဆိုအား အတည္ျပဳေပးပါရန္ ရွင္းလင္း တင္ျပသည္။

ယင္းေနာက္ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ဥကၠ႒ ဦးတီခြန္ျမတ္က အဆိုရွင္၏ သေဘာထားရယူရာ အဆိုရွင္က အတည္ျပဳေပးပါရန္ ေျပာၾကားသည္။

ဆက္လက္၍ ျပည္သူ႔လႊတ္ေတာ္ဥကၠ႒က အဆိုအားအတည္ျပဳရန္ လႊတ္ေတာ္၏ သေဘာထားရယူရာ သေဘာမတူသူ မရွိသည့္အတြက္ အတည္ျပဳေၾကာင္း ေၾကညာသည္။

ေအးေအးသန္႔(သတင္းစဥ္)

Read 27 times Last modified on Wednesday, 29 May 2019 09:24